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资源名称： （语文版）2011年七年级下期语文第三次月考测试卷
所属版本： 语文版
文件类型： /DOC
文件大小： 75.00 KB
资源提供： hjtuii
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2011-06-13
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资源简介： 1、根据课文默写古诗文。（10分）
①感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
②角色满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》）
③《爱莲说》中表现了作者对世俗的鄙夷之情的句子是：牡丹之爱，宜乎众矣！
④《饮酒》中表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
⑤《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑥《西江月》中描写夏夜大雨将至的景色的句子是: 七八个星天外，两三点雨山前。
2、下列加点的词意思不相同的两项是（ A ）（ C ）（4分）
A.以奴骖乘 敝车一乘 B.何陋之有 飞何功之有
C.不伪辞色悦人 每辞官 D. 慭慭然 舍然大喜
阅读下面文字，完成第3～5题（7分）
湖光山色，鸟语花香，溪水chán chán，都是宇宙的精灵，是大自然富于人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；白云朵朵，在他看来是大自然铺就的色彩缤纷的图画； ， 。而有的人，面对大自然的美景，只听到的是声音和颜色，这样的人是无法lǐng lüè大自然的情趣的。
3、根据拼音写出文段空格处应填入的词语。（2分）
（1）chán chán （ 潺潺 ） （2）lǐng lüè （ 领略 ）
4、在文段中，有一个错别字和一个病句，请找出来并改正。（3分）
错别字：（ 富 ） 改正：（ 赋 ） （占1分）
病句改正： 听到的只是声音，看到的只是颜色 （占2分）
5、联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句。（2分）
答： 蒙蒙春雨 ， 在他看来是大自然滋润万物的甘甜乳汁 。
晶莹露水 ， 在他眼里是大自然盛产的美丽的珍珠 。
按要求完成6～8题（6分）
七年级（2）班同学将开展“学校绿地小环境考察”的综合性实践活动，请你就下面的问题对他们的活动进行指导。
6、简要说明本次考察研究的目的。（2 分）
①了解学校绿地环境现状。( 1分） ②保护学校环境，增强环保意识。( l 分）
7、为了帮助同学们更好地完成任务，学校选派了数学、生物两个科目的老师和你一起对他们进行指导，你会向这两个科目的老师请教些什么问题？( 2分）
A．向数学老师请教： 占地面积的绘图和计算。
B. 向生物老师请教： 学校绿化植物的种类。
8、考察活动结束后，这个班的同学还将开始一次环保宣传活动，请你为他们设计两种宣传效果良好的活动形式。( 2 分）
①自作宣传画在校内张贴；②制作环保横幅标语张贴到街上；③制作环保小卡片到街上派发、宜传；④组织环保征文活动；⑤组织环保知识竞赛活动 ……
二、阅 读（43分）
（一）文言文阅读（12分）
董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，如宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“
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