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资源名称： 贵州省黔西南州晴隆县中营职中2014年七年级下期语文期中测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 230.00 KB
资源提供： ertyhfv
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2014-05-18
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资源简介： 一、积累与运用（30分）
1.下列注音正确的一项是（ ）
A、秕谷（bǐ） 倜傥（tǎng） 绣像（xìu） 栅栏（zhà）
B、骊歌（lí） 讪笑（shàn） 迸出（bèng） 伫立（chù）
C、哺育（bǔ） 挟持（xiá） 哽咽（gěng） 浊流（zhuó）
D、炽痛（chì） 污秽（huì） 硕果（shuò） 踌躇（chú）
2.下列书写不正确的一项是（ ）
A、小心翼翼 磐石 深邃 杂乱无章 B、锲而不舍 慷慨 典藉 警报迭起
C、妇孺皆知 选聘 彷徨 锋芒毕露 D、人迹罕至 叮嘱 骊歌 可歌可泣
3、下列对加点字解释有误的一项是（ ）
A、它处处挨啄，被排挤（利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益）被讪笑。
B、它芳草萋萋（形容芳草孤独寂寞，十分荒凉的样子）十分幽静。
C、你一些万丈，浩浩荡荡（原形容水势汹涌浩大，后形容规模大，声势雄壮，这里指水势浩大）向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
D、我们民族的伟大精神，将要在你的哺育（喂养、培养）下发扬滋长。
4.选择最恰当的词语，正确的一项是（ ）
①、心儿永远（ ）着未来，现在却常是忧郁。
②、在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心（ ）着血液一样
③、这封短短的信给了我极大的感情（ ）
④、在北京，见到（ ）了22年的稼先。
A、 渴望 喷射 震荡 阔别 B、向往 喷涌 振荡 分别
C、 渴望 喷射 振荡 分别 D、向往 喷涌 震荡 阔别
5.下列成语运用不正确的一项是（ ）
A、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露
B、《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏
C、罗老师慷慨激昂的演讲，博得一阵又一阵热烈的掌声
D、他的事迹如此感人，我们觉得可歌可泣。
6.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）
A、在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样
B、人类在历史上的生活正如旅行一样。
C、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
7.选出作家、作品、国籍搭配有误的一项（ ）
A、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——中国——《野草》
B、《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》
C、《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》
D、《丑小鸭》——安徒生——丹麦——《安徒生童话和故事选》
8.选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（2分）
A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
9、下列各项中说话得体的一项是（ ） （2分）
A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B、昨天是小明的
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