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资源名称： 七年级下册语文语言运用综合训练题
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 49.50 KB
资源提供： jtrdf
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-03-04
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资源简介： 1、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。(3分)
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
　　上联是：春水船如天上坐；
下联为： 。
2、根据校长讲话的内容回答后面的问题。（4分）
离中考的日子越来越近了，老师们的辅导也越来越勤了，同学们的学习也越来越紧张了，大家都在作最后冲刺。据反映，大多数同学每晚伏案读书做练习直到12点钟，这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振，恹恹欲睡，课堂学习效果明显降低了。
（1）校长肯定的是 ，否定的是 。
（2）校长的目的是
3、中国首飞航天员杨利伟升空，如果你是欢送者，你会说：__________________________。杨利伟凯旋，如果你是迎接者，你会说：______________________________ __________ _（4分）
4、在各句空白处填上适当的内容，使前后内容、句式相应，修辞方法基本相同。（4分）
(1)青春如火焰。进取者为它加油，让它愈烧愈旺；退缩者____ ___。
(2)年华似流水。勤奋者 ；懒惰者随波逐流，终成碌碌无为的流浪汉。
5、口语交际，看你说话说得是否得体。（4分）
明天就要期中考了，小明正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后回向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）
（1）小明向爸爸说： （2）、爸爸向同事说：
6、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。（2分）
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 (贝多芬)
下联:炼钢铁意志 (奥斯特洛夫斯基)
7、仔细体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（4分）
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？” 问题：
（1）老师话中的意思是什么？
（2）学生话里的意思又是什么？
8、请在仔细阅读下面一个小故事后，用简洁明确的语言回答文后问题（4分）
马克吐温在密苏里州办报时，收到一个订户来信，信中问：“马克 吐温先生，我在报纸里发现了一只蜘蛛，请问您这是吉兆还是凶兆？”马克吐温回信说：“这不是什么吉兆，也并非什么凶兆。这蜘蛛不过想爬进报纸去看看，哪个商人没有在报纸上登广告，它就到哪家商店的大门口去结网，好过安安稳稳的日子。”问题：
（1）这个订户来信的目的是什么？ ______ _（2）马克吐温回信中的意思又是什么？ ____ _______
9、阅读下面一段文字，回答文后问题。（3分）
两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的
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