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资源名称： （新课标）2011年七年级下册语文第三单元测试题（B卷）
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 71.50 KB
资源提供： rewrtyu
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2011-07-10
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资源简介： 1.下列各组词语中字音、字形完全正确的一项是（ ）
A磐pán石 含蓄xù 白皙xī 钦qīn佩不已
B荒缪miù 筹chóu划 赫hè然 兀兀wù穷年
C彷páng徨 暑shǔ名 深邃suì 迥jiǒng乎不同
D涉shè猎 迭dié起 澎湃bài 义愤填膺yīn
2.下列词语中有四个错别字，找出来并改正
全神惯注 心会神凝 一反既往 慷慨淋漓 锲而不舍 历尽心血
搏学多识 一拍既合 锋芒毕露 妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无章
错别字
改正
3.下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。
B正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。
C加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。
D有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
4.对下列词语在句子中的含义理解不正确的一项是（ ）
A有的人热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在伺候权贵，谋求接见之中。
（伺候：有讨好奉承的意思）
B我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成为老腐败，老顽固，甚至活的木乃伊。
（木乃伊：比喻僵化的事物）
C这里窗明几净，空气清新，可供你舒适地潜心攻读，为你淘金提供了很好的条件。
（淘金：用水选的方法从沙子里选出沙金）
D我赤裸裸来到世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？
（赤裸裸：没有在世界上留下什么东西）
5.佛家说“一叶一菩提”,有人说“一字一人生”。不同的汉字演绎着，诠释着不同的人生。请仿照例句的写法，从“信”“优”“贪”“利”“坏”中任选两个字加以诠释
例句： 人——是一种相互支撑，也是一种相互拖累，支撑与拖累，相辅相成，缺一不可。


6.“六一”儿童节到了，班委会决定以小组为单位到福利院看望残疾儿童，赠送礼物的时候，请你代表小组说几句话（内容包括送什么礼物以及祝愿等）

7.读下面的材料，回答问题。
某市某中学对该校300名高一学生
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