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资源名称： 江苏省扬中市2016年九年级下期语文期中调研测试卷（一模）
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 144.50 KB
资源提供： ytwewc
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2016-06-02
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资源简介： 一、积累运用（共25分）
1．阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）
王开岭的文字，有一种温rùn( )的金属感，有一种磁性的光芒，它敏感、深邃，明澈又干净……如果用形象表达的话，我想说，王开岭的文本散发着一种鲜( )见的紫檀气质。这样一册书，摆放在书架上，俨然现代家居中蓦现出一件“檀品”，你会觉得眼前一闪，心神被什么东西给紧紧摄住了，它会带给你一种与平时jiǒng( )异的阅读景象：不仅工艺精美，更多是其质地、其优雅的心灵和纹理的高贵，一种丛林里的高贵，一种靠沉淀( )、浓缩和结晶凝成的高贵，天然而非刻意，古老却又年轻，沉实且生气蓬勃……（2分） 。
2．默写。（8分）
（1）几处早莺争暖树， 。（《钱塘湖春行》白居易）
（2）报君黄金台上意， 。（《雁门太守行》李贺）
（3）不畏浮云遮望眼， 。（《登飞来峰》王安石）
（4） ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）
（5） ，古来共谈。 （《与谢中书书》陶弘景）
（6）三军可夺帅也， 。（《论语》）
（7） ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（8）长风破浪会有时， 。（李白《行路难（其一）》）
3．名著阅读。（6分）
（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（2分） ( )
A．《汤姆索亚历险记》中，汤姆跟乔、哈克去杰克逊岛当“海盗”前，先是幻想着跑出去做一位身经百战、功勋赫赫的兵士，然后荣归故里。后又幻想要加入印第安人的行列，成为一个印第安大酋长，最后觉得当海盗更花哨。
B．《格列佛游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作了痛快淋漓的鞭挞。
C． 梁山泊好汉连战告捷，被他们活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况，皇帝大怒，将几个奸臣痛骂一顿。经过一番周折，宋江率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。　
D．《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段 。范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。
（2）阅读《红岩》选段，在横
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