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资源名称： （苏教版）江苏省镇江市实验初中2012年九年级下期语文第一次素质调研测试卷
所属版本： 苏教版
文件类型： /DOC
文件大小： 113.00 KB
资源提供： eexch
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-05-09
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资源简介： （一）积累（共17分）
1． 把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音依次分类填在方格内。（2分）
生之为人，我们需要接受，更需要承受。承受是为寻求迸发而做的自我积diàn，是一种实现自我的最完美的收敛。每一次承受，无不宣xiè和张扬着深厚博大的人格魅力。以肩膀和胸怀去承受生活的各种施加，才能真正地感受生活、享受生活。承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟。一个善于承受、能够承受的人，他的步履沉稳而安详，他的人生却也因此guī丽而深厚。

填字[ 注音



2．默写。（11分 ）
⑴ ，江春入旧年。
⑵落红不是无情物， 。
⑶ ，悠然见南山。
⑷长风破浪会有时， 。
⑸ ，柳暗花明又一村。
⑹予独爱莲之出淤泥而不染， 。
⑺ ， ，山河表里潼关路。
⑻ ，西北望，射天狼。
⑼诗是写意的画，如王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美；诗是令人荡
气回肠的歌，如辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ，
”抒发了壮志难酬的感慨。
3.名著阅读。（4分）
⑴《朝花夕拾》是鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集。最初以《 》
为总题目陆续发表于《莽原》上。文中“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，
看人总像在渺视”这段文字描写的是 （人名）。（2分）
⑵选出对《朝花夕拾》的内容表述错误的一项。（2分）--------------------【 】
A．《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
B．《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
C．《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿
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