| 资源名称： |
山东省曲阜市实验中学2011年九年级下册语文第一次摸底测试卷 |
| 所属版本： |
人教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
108.50 KB |
| 资源提供： |
hesstt |
| 访问次数： |
390 |
| 资源等级： |
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| 添加时间： |
2011-04-08 |
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一、积累与运用（共15分）
1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）
微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰籍夜间跋涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承载千万吨的重负。
nüè 载 改为
2.按要求填空。（6分）
①春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点， ”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛， ”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨， ”是伤怀的冬寒。
②风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“ ，散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“正是江南好风景，落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君， ”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“ ， ”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。
3.模仿下面的语句再写一个句子。（2分）
生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听； ， ，
， ；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
4. “青年人啊，为着后来的记忆，小心着意地描你现在的图画。”这首小诗出自冰心的诗集《 》。这不作品大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂 |
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