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资源名称: 北京市海淀区2017年九年级下期语文期末练习试题
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 939.00 KB
资源提供: reewgd
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2018-02-08
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资源简介: 一、基础•运用(共19分)
1.阅读“阳光•青春”主题活动的寄语,完成第(1)-(3)题。(共6分)
青春,青春
青春是生命中最美的诗行,
“如初春,如朝日,如百卉之萌动。”
青春是绿色的,如草原蓬勃坦荡。
青春是金色的,如阳光普照四方。
青春是彩色的,如百花迎风绽放。
以勇敢战胜怯懦,用梦想指明方向。
向前,向前——
因为我们选择了远方。 裹足不前?不,
我们无惧担当;
墨守成规?不,
我们自有新的篇章。
同学们,朋友们 □
志存高远,百折不náo ,
让青春无怨无悔,
让岁月溢彩流光!

(1)对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是(2分)
A.怯懦 qiè “如”字的第一笔是:一 百折不饶
B.怯懦 qiè “如”字的第一笔是:ㄑ 百折不挠
C.怯懦 què “如”字的第一笔是:一 百折不挠
D.怯懦 què “如”字的第一笔是:ㄑ 百折不饶
(2)对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是(2分)
A. 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”,表现了青春的蓬勃与美丽。
B. 寄语中反复使用“向前”,强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。
C. 寄语中用设问“墨守成规?不,我们自有新的篇章”,强调开拓创新是青年人的品格。
D. 寄语中“让青春无怨无悔,让岁月溢彩流光!”运用对偶,抒发了对青春的留恋之情。
(3)冒号用在称呼语后边,表示提示下文;叹号用于句尾,表示感叹、祈使的语气。你认
为寄语中方格处可以运用哪种标点?结合寄语内容说明理由。(2分)
标点:
理由:
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