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资源名称: (苏教版)江苏省镇江市润州区2016届九年级上期语文12月阶段性调研测试卷
所属版本: 苏教版
文件类型: /DOC
文件大小: 333.00 KB
资源提供: jytdry
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2016-03-10
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资源简介: 一、积累与运用(共25分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在方框中。(2分)
画眉在田野点rǎn( )春泥,燕子在梁上朗诵农yàn( ),线装的孔孟偶尔出现残页,于是在桌上被仔细装订,鸟儿远远近近地插嘴,也在旁注着古奥的文字。于是,那湿润的呢喃( )。也被装订在书页里,古意夹着新意,经声和( )着鸟声,书香叠着稻香,耕读的日子就有了日上三竿的欢喜。




2.默写。(8分)
①剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜《相见欢》)
② ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
③不以物喜, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
④ , ,有良田美池桑竹之属 。(陶渊明《桃花源记》)
⑤蒌蒿满地芦芽短, 。(苏轼《惠崇春江晚景》)
⑥ ,宵眠抱玉鞍。(李白《塞下曲六首》)
⑦ ,来者犹可追。 (《论语》)

3.名著阅读。(6分)
(1).下列对名著内容的表达不正确的一项是( )(2分) 
A.祥子喜欢曹宅的生活,他会主动的去收拾院子,浇花。虽然工钱并不比别处多,可曹家拿谁都当个人对待,让他觉出点人味儿。在这里,祥子再也没有不能安心的事了。
B.在最后一次航海中,格列佛以船长的身份出行。他的手下阴谋造反,把他长时间囚禁在舱内,然后把他送到了慧骃国。
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