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资源名称: 四川省成都市大弯中学2012届九年级上期语文9月月考测试卷
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 108.00 KB
资源提供: ofxcfdy
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-11-09
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资源简介: 一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 )
1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是
A.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当dāng。
B. 情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑xiè便往往触他之怒。
C. 宛如在欧洲文明的地平线上瞥piē见的亚洲文明的剪影。
D.它像脐jì带一样,把我们和大地肚子连在一起。
2.下面语句中书写准确无误的一项是
A.在诗和音乐的韵律中,响彻云宵,响遍山谷。
B.经过一个荒僻的小胡同,里面有几间塌败的小屋。
C.江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。
D.和前几天令人毛骨耸然的单调没有任何区别。
3.下列语句中加横线的成语使用不正确的一项是
A、像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
B、斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌。
C.桥的设计完全 科学原理,施工技术更是惟妙惟肖。
D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在我国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。
二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
  秦王谓唐雄曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉? "
  秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
  秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
4、 下面对文中加点字的解释全部正确的一项是( )
易 而 广 直
A .交易 再说 扩充 只是 B .交易 可是 宽广 价值
C .交换 可是 扩充 只是 D .交换 而且 宽广 价值
5、下面哪个句子中的“于”与“安陵君受地于先王而终守之”中的“于”意思相同( )
A .曹操比于袁绍 B .安陵君因使唐雎使于秦
C .请广于君 D .渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间也,酿泉也
6.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是
A. 唐雎坚定有力地回答了秦王对“布衣之怒”的轻蔑看法,一连列举了三个“布衣之士”发怒所干出的震惊天地的事件来,言下之意表明自己跟专诸、聂政、要离这些有胆识的勇士一样,不畏强暴,敢于献身,这就为他紧接着“挺剑而起”的行动做了有力的铺垫。
B. “色挠”“长跪”是动作和神态描写,活画出了秦王前倨后恭的丑态,并说明专横霸道的统治者是欺软怕硬、内心虚弱的
C. 秦王以诈骗、威胁安陵君、唐雎开始,以自己卑躬屈膝向唐雎道歉而告终,故事很富有戏剧性。
D. 课文主要写秦王和唐雎这
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