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资源名称： 湖北省武汉市第二中学分校广雅中学2016年九年级上期语文起点测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 84.50 KB
资源提供： 张慕元
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2016-10-11
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下载地址： [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] （获得点数说明）
资源简介： 一、（共12分，每小题3分）
1．下列加点词的用法含义相同的一项是（ ）
A．所欲有甚于生者 故天将降大任于是人也
B．呼尔而与之 宋无罪而攻之
C．乡为身死而不受 公输盘为楚造云梯之械
D．此之谓失其本心 臣以王吏之攻宋也
2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A．谦虚 安宁 警醒 丰富 B．警醒 丰富 谦虚 安宁
C．丰富 谦虚 安宁 警醒 D．安宁 警醒 丰富 谦虚
3．下列各项中，有语病的一项是（ ）
A．武汉市教育局表示，要支持建设一批公办幼儿园，大力扶持和发展民办幼儿园。
B．诵读的意义不仅在于读，更在于用传统文化指导学生们的日常学习和生活。
C．在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。
D．这本书的作者以高超的艺术手法塑造了栩栩如生的人物形象和生动场面。
4．下列语句中标点符号有误的一项是（ ）
A．周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。
B．农村留守儿童问题是我国社会发展中的阶段性问题，是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。
C．《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的。
D．“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
二、（共9分，每小题3分）
阅读下面的短文，完成5～7题。
①孔子和早期儒家学者常常
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