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资源名称： 福建省龙岩市武平县城郊初级中学2015年八年级下期语文第一次阶段性测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 406.00 KB
资源提供： kghbed
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2015-05-20
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资源简介： 一、积累与运用 （26分）
１. 下列没有通假字的一组是（　　）（2分）
A．经纶世务者，窥谷忘反。
B．造饮辄尽，期在必醉。
C．食马者不知其能千里而食也。
D．同舍生皆被绮绣。
2. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）（2分）
A．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
B．学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力。
C．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
D．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
3. 下列没有运用比喻和夸张修辞手法的一项是（ ）（2分）
A. 他那宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子，特别引人注目。
C. 她遇事总是一惊一乍的，常常像遭遇了外星人一样。
D. 那个孩子有一个宽宽的朝天鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。
4.综合性学习。（9分）
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要 求完成以下活动任务。
（1）为了了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。(2分)
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况 读书笔记情况
有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
有计划 lO．1％ 每读必做 O％
有时有计划 31．3％ 凭兴趣做 24．6％
没有计划 58．6％ 从不做 75．4％
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是 ；二是 。
（2）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由 是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。（3分）

（3）请仔细观察右边漫画《压岁
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