资源名称: |
江苏省吴江市青云中学2012年八年级下期语文3月月考试卷 |
所属版本: |
人教版 |
|
文件类型: |
/DOC |
文件大小: |
80.00 KB |
资源提供: |
sasfhyu |
访问次数: |
503 |
资源等级: |
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添加时间: |
2012-04-10 |
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1.根据拼音写出汉字。(4分)
主(zǎi)_____ 飞(cuàn)_____ ② (xiè) _____渎 ③(niān)_____轻怕重 2.下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其悲微,如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视,如盲人之黑天摸象。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶既即为山峰。在有限的人生里极度挥霍;在浩缈的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱,对生命要警畏,我们才能找回本真的自己。
错别字
改 正
3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品名(10分)
①___________________,高斋闻雁来。 ( 韦应物 《闻雁》)
②巢成雏长大,__________________。 (葛天民《迎燕》)
③ ,乱群鸡里有风标。 (________ 《池鹤》)
④__________________,往来无白丁。
⑤但是它伟岸,____________,______________,________________,也不缺乏温和, 更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
⑥其为人也,___________,___________,不知老之将至云尔。
4.请仿照示例,在下面事物中任选一个,各写一句咏物寓理的话。(2分)
示例:浪花一——虽没有鲜花的艳丽,但心中时刻充满了热情。
①白帆 ②风筝 ③小桥 ④落叶
________________________________▲______________________________________
5.阅读下列三则材料,说说你的感想。(4分)
材料一:在我国古代祖先的图腾中,有凤凰、鹏鸟等鸟类。现在,许多国家仍用鹰类象征勇猛、权利和战争,天鹅和鸽子象征善良与和平,鹤类象征长寿等等。在文学和艺术的领域,很多传世之作都以鸟类为主题。鸟类曾出现在器物纹饰、雕塑、建筑及建筑装饰上。而在音乐、舞蹈等方面,以鸟类为题材寄托和表达人类的美好愿望的作品更是不胜枚举。
材料二:应用鸟类的仿生学,人类发明了飞机 |
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