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资源名称: 浙江省嘉兴市南湖区余新镇中学2012年八年级下期语文学业水平阶段性测试卷
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 95.50 KB
资源提供: 陈艳
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-07-20
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资源简介: 、语文知识积累与应用(共21分)
1、根据拼音写出相应的汉字(3分)
每当夜间疲juàn( ),正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出
yì( )扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深wù( )痛疾的文字。
2、根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在括号中。(3分)
在这个精彩纷呈的年代,我们要拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅, ⑴ 旖旎壮丽的山川,留存美丽的风景;我们细数历史, ⑵ 名垂千古的先贤,接受灵魂的洗礼;我们畅想前景, ⑶ 灿烂美好的未来,获取希望的动力。
A.展望 B.眺望 C.仰望
3、修改病句。(请在原句上修改)(4分)
(1)能否彻底治理酒后驾车的现象,关键在于有关部门严格执法。
(2)经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使城市的空气更加清新。
4、古诗名句填空。(6分)
(1)岂不罹凝寒, 。(刘桢《赠从弟》)
(2)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3) ,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)今日听君歌一曲, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(6)人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)
5、名著填空(2分)
(1)法国作家 的小说《海底两万里》,描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。
(2)法国作家 写的《名人传》,赞颂了三位名人为艺术创造顽强奋斗的精神。
克服耳聋等困难,创造出伟大的音乐;米开朗琪罗倾其毕生精力在雕塑领域追求者真、善、美; 用文学作品深刻而广泛得反映社会生活。
6、生活语文细细品(3分)
随着私家车的日渐普及,“车贴语”(贴在车身外的标示语,尤其车后为多)这种“快乐元素”已成为马路上一道亮丽的风景,一种独特的“马路文化”正在形成。
如:“别吻我,我怕羞。” “别追了,本人已婚。”
“车新人老,眼神不好;左摇右晃,急刹不少。”
“大修没钱,欢迎追尾。” “路考五次不及格”
(1)请你从上述车贴中任选一条,仿照示例,进行赏析,说说它表达了什么意思,妙在何处?(1分)
示例:“路考五次不及格”
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