资源名称: |
新疆省石河子市第十中学2012年八年级上册语文阶段测试卷(10——11班) |
所属版本: |
人教版 |
|
文件类型: |
/DOC |
文件大小: |
120.00 KB |
资源提供: |
wetwef |
访问次数: |
321 |
资源等级: |
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添加时间: |
2013-01-07 |
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资源简介: |
一、积累运用 (19分)
1、选出下列加点字注音全对的一组( ) (2分)
A、尴尬 (gān) 歼灭(qiān) 交卸( xiè ) 惊骇( hài )
B、奔丧(bèn) 诘问( jié ) 地窖(yáo) 纳粹( suì )
C、蹒跚(pán) 差使(chāi) 谋杀(móu) 荒谬( miù )
D、琐屑(xiè ) 制裁( cái ) 拂晓( fó ) 阻遏 ( jié )
2、选出下列词语全正确的一组( )(2分)
A、丰功伟绩 转弯抹角 走头无路 谈笑风生
B、世外桃园 荡然无存 触目伤怀 无人问津
C、大庭广众 低眉顺眼 穷困缭倒 鲜为人知
D、杯盘狼藉 老当益壮 鞠躬尽瘁 张皇失措
3、下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A、互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
B、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
C、不知不觉就走了十里左右的距离。
D、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
4.下列有关表述有误的一项是( )(2分)
A、小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。
B 、《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自他的小说集《呐喊》。
C 、《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D 、《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
5. 古诗背诵默写。(8分)
(1)少壮不努力, 。(《长歌行》汉乐府)
(2)树树皆秋色, 。牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
(3)予独爱莲之
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