资源名称: |
山东省滨州市惠民县皂户李镇中学2014年八年级上期语文期中测试卷 |
所属版本: |
人教版 |
|
文件类型: |
/DOC |
文件大小: |
522.00 KB |
资源提供: |
张立 |
访问次数: |
31 |
资源等级: |
 |
添加时间: |
2014-11-21 |
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一、 语言积累运用(共计22分)
1、 请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。(2分)
暮春三月,江南草长;杂花生树,群莺乱飞。
2、阅读下面文字,按要求答题。(2分)
春来了,阳光明媚。绿意一直màn延到窗下的草坪,每一株嫩茎都迎风伸展。再细看那花朵,一簇簇、一团团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮,如水晶般晶yíng,折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上,给花瓣镀上了一层金。
(1)给文中加点的字注音。(1分)
嫩茎 一簇簇
(2)根据拼音写汉字。(1分)
màn延 晶yíng
3、下列句子中没有语病的一项是:(2分) ( )
A. 逢进必考,取消加 分规则,奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。
B. 乌克兰危机的根本原因是国内民众在“向东走”还是“向西走”问题上的深度对立造成的。
C. 改变“亚学习”状态,要合理安排时间,切忌不要打“疲劳战”。
D. 新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
4、根据课文内容填空(每小题1分,共6分)
(1)、 ,并怡然自乐。
(2)、苔痕上阶绿, 。
(3)、白头搔更短, 。
(4)、夜久语声绝, 。
(5)、 ,猎马帯禽归。
(6)、气蒸云梦泽, 。
5、综合性实践活动(6分)
习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中,某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。
(1)了解节日习俗(2分)
不同的传统节日,人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联,吃团年饭……,请列举出元宵节的2个习俗。
(2)讲述节日故事(2分)
不同的传统节日,有着不同的故事或传说,例如端午节就与“屈原投江”的传说有关,请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称
①中秋节
②七夕节(乞巧节)
(3)策划节日活动(2分)
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