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资源名称： 山东省东营市济军生产基地实验学校2012年八年级上期语文阶段性评估测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 146.00 KB
资源提供： rszdcjn
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2013-02-13
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资源简介： 一、积累与运用（共20分）
1、下面文段中有三个错别字，请找出来加以改正。（3分）
鸟类是地球上分布最广的生物之一，从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊，从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地，从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿骄健的身影。
答： 应改为 ； 应改为 ； 应改为 。
2、下列句子中，有语病的一项是（3分）（ ）
A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。
B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。
C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。
D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
3、填空（8分）
（1）《望岳》中最能表现诗人雄心壮志的诗句是： ， 。
（2）《望岳》中表现泰山神奇秀丽、明暗变化的诗句是： ， 。
（3）《春望》中诗人移情于物，表现自己怨恨之情的诗句是： ， 。
（4）《石壕吏》中最能够表现老妇人一家为国家作出巨大牺牲的诗句是： ，
。
4、读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。(2分)
有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧， 。”
5、综合性学习（4分）
莲花，在我国的许多地方，都可领略到它们那俏丽的身影。千百年来，无数的文人墨客用生花妙笔，或描绘它们清丽可人的容颜，或歌颂它们高洁傲岸的情操。现在，让我们一起来走进莲花，尽情欣赏莲花迷人的风姿，全心感受莲文化的魅力，畅叙自己心中的采莲曲。
（1）为了帮助同学们走好这次“莲文化的魅力”之旅，你会建议同学们从那几个方面着手？请你写出两条。（2分）
例如：观莲花，感受莲花的秀丽风姿。
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