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资源名称： （苏教版）江苏省句容市2016年八年级上期语文期末自主学习能力专项调研测试卷
所属版本： 苏教版
文件类型： /DOC
文件大小： 169.00 KB
资源提供： kuytrt
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2016-03-07
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资源简介： 一、积累运用（共20分）
１．阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（4分）
深秋的威尼斯，xuàn（ ▲ ）丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄（ ▲ ）食，供人拍照、逗乐；穿梭（ ▲ ）般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和xié（ ▲ ）、幸福的画卷。
（马信德《蓝蓝的威尼斯》）
２．默写。（6分）
① ▲ ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
②人生自古谁无死， ▲ 。（文天祥《过零丁洋》）
③ ▲ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
④海内存知己， ▲ 。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
⑤不畏浮云遮望眼， ▲ 。（王安石《登飞来峰》）
⑥角声满天秋色里， ▲ 。（李贺《雁门太守行》）
３．名著阅读。（4分）
⑴丽达急忙回过头来，只见面前站着一个高大而微黑的青年，穿着草绿色军便服和蓝色马裤，腰上系一条高加索窄皮带。
丽达望着他，两眼睁得圆圆的。直到一双手热情地抱住她，颤抖的声音轻轻地叫了一声“丽达”，她才明白，这真的是他。
文中的“他”是谁？丽达见到他时，为什么两眼睁得圆圆的？（2分）
▲
⑵黄以声身边，时常出现一个又瘦又小的孩子，孩子的身子特别细弱，却长了一个圆圆的头。这是谁的孩子，怎么出现在集中营里？孩子穿得破破烂烂的，长着一双聪明诱人的眼睛，不像是特务的小孩。每天，这孩子都带着书，晃着一个大脑袋，到黄以声房间里去。
上文中的孩子人们叫他 ▲ ，他是被关押在 ▲ （填监狱名）里的。（2分）
４. 下面语段中标序号的句子都有语病，请选择3处用规定的符号在原文中修改。（3分）　
（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号： （4）调位号：
阅读是人类世界特有的文化传播活动。①一个国家国民阅读率的高低，国民阅读力的大小，则直接关系到国家软实力和综合国力的强大，影响到全社会的总体文明程度和创造能力。②近年来，全民阅读活动广泛传播，阅读成为许多城市的文化名片。重庆读书月
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