资源名称: |
2012学年度八年级上期语文第二单元素养养成型评价测试卷 |
所属版本: |
人教版 |
|
文件类型: |
/DOC |
文件大小: |
84.00 KB |
资源提供: |
tscxcx |
访问次数: |
237 |
资源等级: |
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添加时间: |
2011-11-06 |
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资源简介: |
一、综合学习
1.在括号中清晰地填写汉字。
① 哪知老境却如此tuí( )唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭suǒ( )屑便往往触他之怒。
② 信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟dùn( )的农村神经系统,他是最mǐn( )感的神经末梢。
2.根据后面提示,在具体的语境中正确地填写词语。
① 这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲( )。[失业在家]
② 因而,父亲明明该高兴,却露出些( )的笑。[神色、态度不自然]
③ 他死时,前来( )的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。[祭奠死者并慰问家属]
④ 他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇( )了一会。[犹豫不决]
3.如果把下面语句看作一幅照片,请你用一个双音节词语为其题个名。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
4.选词填空(每词只能用一次)
舒服 兴奋 高兴 轻松
① 造屋的那些日子,父亲很( )。
② 父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很( )。
③ 她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,( )地说道:……
④(父亲)将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很( )似的。
5.写出下面句子所表达的感情。
① 仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!
② 好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?
怎么了呢,父亲老了。
6.按提示,根据课文内容填写。
① 通过儿时往事的回忆,表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《 》。
②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言,真实地表达了一种 ,这一永恒的主题。
③《台阶》围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对 的追求,突出了父亲 的思想性格。
④《信客》中的信客是一个 , , 的人。
7.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:
你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今。(历史老师)
请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师
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