（鲁教版）《诗四首：使至塞上》PPT课件（附教案）23

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资源名称：	（鲁教版）《诗四首：使至塞上》PPT课件（附教案）23
所属版本：	鲁教版
文件类型：	/PPT/DOC/MP3
文件大小：	3.10 MB
资源提供：	tyhdsryy
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资源简介：	（鲁教版）《诗四首：使至塞上》PPT课件（附教案）23，62页！教学目标：知识与能力目标：整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平、思想，律诗的一些常识；过程和方法目标：通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵，品味诗歌语言；情感态度价值观目标：体会诗的意境，领会诗所表达的深刻思想情感。教学重点：熟读成诵，理解作者所表达的思想感情。教学难点：理解诗句所蕴涵的内涵，体会诗歌意境。教学时间：一课时教学过程：一、作者与写作背景简介王维，字摩诘，唐代诗人，画家。他的诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活为主，以“诗中有画，画中有诗”出名。其中反映军旅和边塞生活的作品，写景的佳句广为流传，如《使至塞上》就极富代表性。开元二十五年，王唯奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。王维轻车简从，要到远在西北边塞的居延。经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。这首诗就是在出塞途中写的。通过作者叙述出使边塞的艰苦情况，抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。　二、整体感知 1、借助课下注释、工具书，扫除文字、 2、全体学生齐读。（注意节奏和感情，不足则纠正之）词语障碍。单车，一辆车，形容这次出使时随从不多；属国，这里指吐蕃的军队；征蓬，飘飞的蓬草，这里指唐朝出征的军
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