| 资源名称： |
《观舞记》PPT课件（附教案）46 |
| 所属版本： |
人教版 |
 |
| 文件类型： |
/PPT/DOC |
| 文件大小： |
171.10 KB |
| 资源提供： |
周钦 |
| 访问次数： |
60 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2015-06-01 |
| 下载帮助： |
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| 下载地址： |
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| 资源简介： |
《观舞记》PPT课件（附教案）46，共10页！
教学目标：
知识目标：
1、理解、积累“静穆、粲然、妥帖、叱咤风云、尽态极妍、浑身解数”等词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章精妙的语言魅力。
能力目标：
1、研习精彩语段，品位本文优美生动的描写。
2、通过反复吟咏作者观舞后的感受，调动学生丰富的想象力，初步培养感受美、鉴赏美、创造美的能力。
情感态度与价值观：引导学生广泛接触吸收中外优秀文化，开阔视野，陶冶性情。
教学重、难点：
1、研习精彩语段，品位本文优美生动的描写。
2、难点：通过反复吟咏作者观舞后的感受，初步培养感受美、鉴赏美、创造美的能力，形成自己的审美观、价值观。
教学方法：自主合作探究、诵读教学法、竞赛法。
教学手段：多媒体。
课型课时：新授课 1课时。
教学过程：
一、课堂导入
语文课本的扉页上有这么一句话：生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。老师也认为：文章是作者对生活的记录和感悟，是作者对生活的发现。请同学们一起把屏幕上的话读出来。（文章是作者对生活的记录和感悟，是作者对生活的发现。）在我们的语文学习中，也需要有一双会发现的眼睛。今天，我们这堂课的发现之旅将要到达哪儿呢？请同学们把屏幕上的课题包括副标题一起读一遍。
这是作家冰心在观看了印度舞蹈家卡拉玛姐妹的舞蹈表演之后，为她们舞蹈的美深深折服，饱含深情写下的文章。今天，我们尝试着用发现的眼光从不同的角度去学习。
二、检查预习
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