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七年级上册语文课件
资源名称:
(语文版)《综合性学习:现代科技给我们带来了什么?》PPT课件(附教学案)5
所属版本:
语文版
文件类型:
/PPT/DOC
文件大小:
1.30 MB
资源提供:
iuyftuc
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2016-03-26
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资源简介:
(语文版)《综合性学习:现代科技给我们带来了什么?》PPT课件(附教学案)5,共13页!
教学内容:<<综合性学习--主题探究学习;现代科技给我们带来了什么>>
教学课时:课外:一节准备 课内1课时
知识与能力
了解科学技术对人类与社会发展所起的作用,懂得必须以科学、人文的态度利用科学,否则会对人类与社会造成危害。
过程与方法 展示交流
情感•态度•价值观
培养学生初步学会用不同的方法、从不同角度观察事物、发现问题、并对问题进行自主探究的能力。
培养学生收集资料、运用资料、独立思考,阐述自己观点的能力。教学重点 向班上的同学介绍某个同学
教学难点 说的时候要抓住同学的特征
教学法
以学生为主体,以老师为主导。为便于调查,尽可能准备一些必需的工具。如:照相机、录象机、问卷记录本、学生证等。调查方法有实地调查、问卷调查(调查前设计一些调查问卷,问卷设计要突出调查的主问题)、随机调查。收集资料应注意搜集到的资料要注明来源。
教学过程
合作、探究、展示
整体构思
为让学生树立正确的科学观,让科学为人类造福,促进人类幸福,而不致成为祸害。我们开展这次综合性学习。活动思路:围绕大主题“现代科技给我们带来了什么?”引导学生展开讨论,确定探究的小主题,然后制定研究方案,收集资料,处理资料,提出观点,撰写研究报告。通过墙报、展板、口头概述或辩论等形式展示探究成果后交流心得体会。活动形式有搜集资料,调查访问,讨论、辩论。
(一)课前准备
动员阶段:
1、教师向学生讲述什么是综合性学习以及综合性学习的特点、目标、评价。
2、回顾已学过的有关现代科技的文章。指导学生阅读课文提供的阅读材料。初步感受现代科技的发展促进人类社会的发展,丰富人类社会的生活的作用以及现代科技给人类带来的负面影响。思考人类应如何应用科学,让科学为人类造福,促进人类幸福,而不致成为祸害。
3、组织学生思考、讨论身边的科技产品给我们的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。
实践阶段:
1、归纳讨论中提出的各种观点,引导学生确定在“现代科技给我们带来了什么?”这个大主题下我们要深入探究的小
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