资源名称: |
(语文版)《写作:描写景物》PPT课件(附教学案)3 |
所属版本: |
语文版 |
 |
文件类型: |
/PPT/DOC |
文件大小: |
229.88 KB |
资源提供: |
kuyrtt |
访问次数: |
113 |
资源等级: |
 |
添加时间: |
2016-03-22 |
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(语文版)《写作:描写景物》PPT课件(附教学案)3,共17页!
【教学目标】
知识与技能
积累材料
过程与方法
1.抓住特点:仔细观察所写景物,捕捉在特定季节中所写景物的特点。
2.层次清晰:注意描写要有层次,学会定点观察,移步换景。
3.突出重点:安排好详略,突出所写景物的最鲜明的特色,不“平分秋色”。
4.灵活写景:有意识地选用描写景物的方法:拟人、比喻等。
情感、态度与价值观
会写作文
【教学重难点】
1、积累材料
2、掌握描写景物的方法并能在作文中运用。
【导学过程】
一、参考例文
秋天
以前,我认为秋天是最最令人讨厌的季节,我恨秋天。那天我慢慢地走着,路边那些丑巴巴的杨树的叶子枯黄了,大着旋儿落下来,有的像小孩荡秋千,有的像水滴落在地上,还有的像飞机降落,我悲哀地望着枯黄的叶子,知道它们已经不行了。可是,到了姥姥家,推开笨重的大铁门,浮现在我眼前的不是那些丑巴巴的枯树,不是那些已经枯黄、腐烂的叶子,而是那些美丽的菊花!阿,秋菊开得是那末灿烂,有的昂首挺胸,有的秋光灿烂……
还有那火红火红的鸡冠花,美丽极了。后来,我越来越喜欢秋天了。
每天,在电视里、电脑里看到金光闪闪的水稻,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,橙色的橘子收获时,我的脸上总会浮现出快乐的笑容。
今天,我背着书包高兴地走着,路边那些可爱的杨树的落叶“沙沙”地响,好像对我说:“秋天来了,多穿一些衣服,别冻坏了身子。”到了学校,花坛里有那美丽的月季花,有红的,有粉的,还有黄的……爬山虎的叶子已经慢慢地变红了,把墙染成了一片红色。
“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黄的叶子上,和落叶一起飘下来,好似一对要好的舞伴。秋雨落在凋谢的花瓣上和花瓣一起落下来,真美呀!阿,原来秋天这么美呀!我爱秋天。
二、参考题目
作文
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