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资源名称: 《再塑生命的人》PPT课件(附教学案)31
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC/PPT/MP3
文件大小: 4.52 MB
资源提供: kouyrer
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2016-02-26
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资源简介: 《再塑生命的人》PPT课件(附教学案)31,共40页!
【教学目标】
知识与技能
1.积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。
2.把握海伦•凯勒的人生经历及其品质。
过程与方法
1.培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力,把握课文一体两面的思路结构。
2.揣摩文中重要语句,加深阅读体验。
情感、态度与价值观
1.领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。
2.学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。
【教学重难点】
1、研读课文,把握作品的思想内容。
2、深人体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。
【导学过程】
一、导人新课:
同学们,你们看了<钢铁是怎样炼成的>以后,对作者奥斯特洛夫斯基在保卫祖国和建设祖国的革命斗争中致残以后,又能写出鼓舞了数代人的名著而感慨不已。你们是否知道大洋彼岸的美国有一位世界著名盲人女作家、教育家?她就是海伦•凯勒。 ‘
二、走进作者:
教师运用多媒体,展示海伦•凯勒的风貌,投影显示作者事迹简介。
海伦•凯勒(1880~1968),美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州,在波士顿柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下。她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学,并且成为有名的教育家和社会活动家。
1900年,海伦进入拉德克利夫学院学习。并于1904年荣誉毕业。当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传<我的一生>(又译<我生活的故事))发表,即引起轰动,成为著名的英文名著。
三、检测预习
1.给下列加点字注音。
搓捻( ) 繁衍( ) 迁徙( )觅食( ) 惭愧( ) 譬如( )栖息( ) 小憩( ) 遨游(
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