（语文版）《小溪流的歌》PPT课件（附教学案）21

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资源名称：	（语文版）《小溪流的歌》PPT课件（附教学案）21
所属版本：	语文版
文件类型：	/PPT/DOC/MP3
文件大小：	5.12 MB
资源提供：	kouyrer
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添加时间：	2016-02-26
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资源简介：	（语文版）《小溪流的歌》PPT课件（附教学案）21，共24页！知识与能力　能有感情地朗读课文，朗读时能把握住小溪流欢快、活泼的情感基调。过程与方法 1、自主学习并掌握本课生字的音形义，联系课文理解“挠痒痒”、“狭长”、“汇合”等词语在具体环境中的意思，积累“五颜六色”等描写事物颜色的词。 2、阅读课文，了解课文大致内容，了解小溪流的成长过程和作者对其品质的赞美。 3、阅读课文，能够运用语言进行有关说话练习。情感•态度•价值观能从小溪流生动的形象中体会出其中的寓意，以及要我们学习的精神。教学重点　 1、进一步学会课前预习方法，能正确流利地朗读课文。 2、学习课文，通过理解重点词句体会作者字里行间流露的对小溪流的赞美喜爱之情。教学难点阅读课文，能用所学方法概括并想象性复述课文。教学法引导、自主、合作、探究预习导学 1．导入新课同学们，在上课之前先让我们一起用心来倾听一种声音好吗？（播放音乐）　　你们感觉这是什么声音呢？（生回答）　　对了，这是小溪流在唱歌呢！那么，它在唱一首什么歌呢？先别急着说，让我们一起打开课本，来学习课文《小溪流的歌》，来听听小溪流究竟在唱一首什么歌。 2．作者链接严文井，原名严文锦，1915年生，湖北省武昌人，当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,这些作品都收集在《严文井童话寓言集》里. 3．根据汉字写出拼音。挠（）回旋（）牢骚（）兴致勃勃（）恐吓（）掀（）喘（）眺（）望朽（）泡沫（）思路解析：文章中出现的生字相对较少，但也有些字容易读错。如上述几个。“挠”“ 骚”容易读成卷舌音。答案：náo xuán láo
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