（苏教版）《为你打开一扇门》PPT课件（附教案）19

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资源名称：	（苏教版）《为你打开一扇门》PPT课件（附教案）19
所属版本：	苏教版
文件类型：	/PPT/DOC
文件大小：	1023.18 KB
资源提供：	yurtfy
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添加时间：	2015-11-28
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资源简介：	（苏教版）《为你打开一扇门》PPT课件（附教案）19，共38页！教学目标知识与能力：能在课前预习的基础上积累优美的生字词，丰富自己的语言；指认比喻、排比等修辞手法并体会其表达作用；培养学生整体感知文章的能力。过程与方法：自主学习、合作学习与探究学习相结合，诵读法与讨论法相结合情感态度与价值观：认识阅读文学作品对于人生的意义，能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述，提高阅读文学作品的兴趣。教学重点：认识阅读文学作品对于增长知识、提高修养、丰富情感的重要性。教学难点：提高阅读文学作品的兴趣。教学时数：2课时教学设想：针对本文文字优美的特点，在教学中采用学生朗读法，培养学生对优美语言的欣赏能力；配备多媒体课件中相关文学作品的片断或图片，吸引学生的阅读兴趣，充分调动学生结合自己阅读文学作品的收获去体悟文学对于人生的意义。教学过程第一课时一、激发兴趣，解密文题。文章的题目是《为你打开一扇门》，看到这样的题目你的头脑中会产生哪些问题呢？（如：打开一扇怎样的门？怎样才能打开这扇门？为什么要打开这扇门？）二、检查预习，了解作者 1.字音字形：诠释、憧憬、裨益徘徊、浏览字义：阅世、潜移默化、危言耸听 2.作者简介：赵丽宏，散文家，诗人，上海市作家协会副主席。三、阅读课文，整体感知。 1．范读课文，或指名朗读课文思考：围绕刚才的疑问，看看作者在文中告诉了我们哪些答案？ 2．理清思路：人生需要打开一扇扇的门（第一节） —— 怎样打开一扇门？（第二节）作者将为我们打开一扇怎样的
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