| 资源名称： |
《化石吟》PPT课件（附教案）48 |
| 所属版本： |
人教版 |
 |
| 文件类型： |
/DOC/PPT |
| 文件大小： |
3.89 MB |
| 资源提供： |
ty6yfd |
| 访问次数： |
135 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2015-11-14 |
| 下载帮助： |
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| 下载地址： |
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| 资源简介： |
《化石吟》PPT课件（附教案）48，共43页！
教学目标
1．有感情地颂读课文，把握内容，体会感情。
2．理清结构，展开合理联想和想象。
3．增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。
教学重点难点
把握诗歌的内涵，体会诗歌所表达的丰富情感，通过朗读体会诗歌的美，认识科学的神奇与人类的伟大。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入：
蝴蝶化石 三叶虫化石
自然界有很多形态各异的化石，它们是从哪儿来的呢？科学告诉我们：化石，是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏 在地下变成的跟石头一样的东西。是什么原因使这石头一样的东西令作者李锋产生了极大的兴趣， 乃至要为之写下一篇诗歌呢？ 我们先听读一遍课文，试着感受一下诗歌的大体内容。在听读时，请大家注意诗歌的节奏、重 音，从范读中汲取值得我们借鉴的地方。
教师用多媒体给学生播放诗歌的朗诵。
（注意字词教学）屏幕展示读音易错易混的词语，做适当点拨。
二、整体感知：
1、学生齐读课文；自由朗 读，并在朗读中大体感知诗歌内容。
问：读过诗歌之后，你知
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