（沪教版）《静默草原》PPT课件（附教案）8

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资源名称：	（沪教版）《静默草原》PPT课件（附教案）8
所属版本：	沪教版
文件类型：	/PPT/DOC
文件大小：	338.52 KB
资源提供：	陈松仁
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添加时间：	2013-11-10
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资源简介：	（沪教版）《静默草原》PPT课件（附教案）8 一、引言：（图片欣赏），说感悟。敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。二、认定学习目标： • 1、了解作家作品，掌握字词。 • 2、熟读课文，勾画最能表现草原特点以及作者独特感受的词句。 • 3、研读课文，具体谈谈你对草原特点及作者独特感受的理解。 • 4、品读课文，说说作者是如何运用对比的手法来表达自己对草原独特感受的。三、引导自主学习：（一）课前预习： 1、朗读课文，完成预习任务四项（字词、作家作品、文章大意、勾画关键句、阅读疑问）。 2、我不认识的词语： 3、阅读过程中的问题：（二）课堂学习： 1、预习检查：注音： 1）鲍（）前瞻（）簇（）立迥（）然不同摩挲（）面颊（）长鬃（）翡（）翠嘤（）衣襟（）咆( ) 哮（）冥( ) 想 2）根据课文补充完整下列词语。景随（）移（）然不同（）不足道宽厚（）慈起伏无（）凝立（）想 3）文常填空：鲍尔吉•原野，蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、（）作家。著有《》、《》、《惟一的橘子惟一的灯》等.他的文字如野马破阵，云过山峰。方家评论说：豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻，皆是鲍尔吉•原野作品的特色。草原三剑客,他们是歌手( )、美术家朝戈和鲍尔吉•原野。反馈，评价，明确：鲍尔吉•原野，蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品，小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖，近年来以散文创作为主，著有《百变人生》、《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部，曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。他的文字如野马破阵，云过山峰。方家评论说：豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻，皆是鲍尔吉•原野作品的特色。 2、合作探究：朗读课文：个别读——自由读——师范读边读边画：画出描写草原特点和人（包括牧人、城里人）对草原的感受的句子。小组合作，分工。小组交流、
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