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九年级下册语文课件
资源名称:
《地下森林断想》PPT课件(附教学案)15
所属版本:
人教版
文件类型:
/PPT/DOC
文件大小:
137.08 KB
资源提供:
kytfey
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2016-01-22
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资源简介:
《地下森林断想》PPT课件(附教学案)15,共18页!
一、学习目标确定的依据
1.课程标准相关要求
(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
(2)。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
2.教材分析
这是九年级下册第三单元中的第三课。学习本课,要在理解课文内容的基础上,调动已有的知识储备,结合自己的生活体验,大胆地发表自己的见解。本课作者对地下森林的不幸遭遇的同情,对顽强生命力的礼赞值得每个人反思。
3.中招考点
“概括内容、谈论启示、品味语言”每年中招都会涉及到,一定要在充分理解课文的基础上,学会用简洁的语言概括。
4.学情分析
本地区九年级的学生,散文阅读仅止于浪漫感受,对散文语言背后作者的情感把握不够深刻,散文语言赏析能力不够,散文阅读能力需要提升。
二、学习目标
1.通过默读课文,寻找关键句,能概括出地下森林的经历和品格,说出自己从中获得的人生启示。
2.通过朗读、讨论、仿写,能找出含义深刻的语句,说出其含义,能运用重点句式迁移运用。
三、评价任务
1.针对目标1,设计两个活动:默读课文,圈点关键语句,能概括出地下森林的经历,说出地下森林的品格;朗读结尾两段和背景资料,能说出自己获得的人生启示。
1.针对目标2,设计两个活动:朗读、讨论,能找出含义深刻的语句,说出其含义;仿写句子,能灵活运用重点句式。
四、教学过程
相关资源:
《地下森林断想》PPT课件(附教学案)16
《地下森林断想》同步练习17
《地下森林断想》PPT课件(附教案)14
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