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九年级下册语文课件
资源名称:
(冀教版)《宝莲灯》PPT课件(附教案)2
所属版本:
冀教版
文件类型:
/PPT/DOC
文件大小:
474.04 KB
资源提供:
ttdtgik
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2013-02-27
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下载权限:
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资源简介:
(冀教版)《宝莲灯》PPT课件(附教案)2,共17页!
● 教学设计思路
学习课文时,先让学生讲述所了解的有关《宝莲灯》的故事,引导学生说说沉香刻苦学艺的情况,进行情景导引入。在初读课文读准字音的基础上,了解全文大意,熟读课文。在复述时,可以要求学生通过默读,进一步熟悉“拜别师傅--奔向华山--打败二郎神--劈山救母”的情节。在学习课文的同时,千万不要忘记给学生讲述自己的亲情感受的机会,从文中人物到自身的体会,能进一步加深对课文的理解,也进一步让学生去爱妈妈,爱身边的人。
● 教学目标
(一)知识与能力
1.疏通字词,了解文意。
2.了解戏剧、剧本的特点。
(二)过程与方法
1.疏通字词,熟读课文,了解文意。
2.理清故事情节,复述时注意“拜别师傅--奔向华山--打败二郎神--劈山救母”几个环节。
(三)情感态度和价值观
学习沉香的高尚的品格、坚强的意志,培养学生不畏艰险、持之以恒的精神。
● 教学重点难点
(一)教学重点
1.疏通字词,熟读课文,了解文意。
2.理清故事情节,复述故事情节。
(二)教学难点
1.复述故事情节,培养学生的口头表达能力。
2.学习沉香的高尚的品格、坚强的意志,培养学生不畏艰险、持之以恒的精神。
● 教学方法
1.情景导入法。先让学生从自己所了解的有关《宝莲灯》的故事说起,引导学生注意沉香刻苦学艺的情节,景象情景导入,激发学生的学习兴趣。
2.讨论分析法。对文中不易理解的问题,先让学生思考、分析、讨论,并发表自己的观点看法。
● 教学媒体
投影仪、教学课件
● 课时安排
2课时
● 教学结构与过程
(新课导入)
同学们:
前一段时间,有一部动画片
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