(苏教版)《台阶》PPT说课课件(附说课稿)22,共21页!
各位评委老师:
大家下午好!
我说课的题目是《台阶》,这篇课文选自人民教育出版社初中语文八年级上册第二单元。下面我就按说教材、说教法、说教学过程三个部分说课。
一、说教材
1、教材分析
本单元以“爱”为主题,表现的是普通人、普通事。前两篇文章分别是《阿长与山海经》和《背影》,均是讲读课文,所以本课是对前面所学知识点的巩固。《台阶》是一篇自读课文,与本单元其他五篇不同,是一篇小说,通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民,他具有农民的朴实、淳朴、无私,而且敢于拼搏的精神。为了加强学生能力的培养和素质的提高。因此,我把本节课的教学目标设置如下:
2、教学目标
知识目标:
① 积累词语
② 整体感知课文内容,把握故事情节。
③ 体会作者的思想感情。
能力目标:
① 学习作者通过故事情节展示人物的写法。
② 学习抓住关键语句,理解故事内容和人物思想感情的阅读方法。
情感目标:
培养学生热爱父亲,尊重父亲,热爱劳动人民的思想感情,感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,培养对人生积极健康的心