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资源名称: (冀教版)《五柳先生传》PPT课件(附教案)53
所属版本: 冀教版
文件类型: /PPT/DOC
文件大小: 1.06 MB
资源提供: njhfruy
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2015-11-29
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资源简介: (冀教版)《五柳先生传》PPT课件(附教案)53,共25页!
【教学目标】
1.借助工具书,课文注释 ,感知文意
2. 反复诵 读,了解人物形象,把握其性格志趣及精神风貌
3.了解五柳先生性格、思想生活及其不慕名利、安贫乐道的生活态度,培养树立正确的人生观,价值观

【教学重难点】
鉴赏文章语言,学习用简明语言展示人物精神品质的写法
【教学方法】诵读──探究法,讨论──点拨法
【教学手段】多媒体教学
【教学课时】一课时
【教学准备】
1、布置学生预习课文,借助工具书、注释疏通阅读障碍
2、引导学生多渠道查阅、收集有关陶渊明的资料:如生平简介,历史家对陶渊明的评价等等
3、教师准备相关材料,制作课件
【教学步骤】
一、激情导入(多媒体播放《饮酒》画面)
师:说起陶渊明先生,同学们一定会感到亲切和熟悉他曾经带着我们领略过土地平旷、屋舍俨然的桃源风光,欣赏过芳草鲜美、落英缤纷的桃林美景,我们曾跟随他一起“种豆南山”“采 菊东篱”,在陶渊明的诗文中,我们结识了一个崇尚自然、热爱田园生活的隐者形象那么,在陶渊明眼中,他自己到底是怎样一个人呢?今天,我们一起来研读《五柳先生传》,再次走近陶渊明,加深对先生的印象
(板书课题)(多媒体显示)
展示学习目标(多媒体显示)
检查预习情况 (多媒体显示)
1给下列字注音:
嗜(shi) 辄(zhe) 吝(lin) 褐(he)
箪(dan) 汲(ji) 俦(chou)觞(shang)
2.考考你
(1)初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章,想想看,有哪些是我们学过的?
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