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九年级上册语文课件
资源名称:
《我的叔叔于勒》PPT课件(附教案)37
所属版本:
人教版
文件类型:
/PPT
文件大小:
725.18 KB
资源提供:
weeuio
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-11-05
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下载权限:
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资源简介:
《我的叔叔于勒》PPT课件(无答案)37,共42页!
教学目标:1。理解文章主题2。大致了解人物形象3。帮助学生树立正确的金钱观
教学重点:理解文章主题
教学难点帮助学生树立正确的金钱观
教学方法:诵读讨论法
教学步骤:
一:导入
教师在黑板上画一个圆,接着在中间画一矩形,叫学生猜着是什么?
生:钱
师:是啊,这在古代叫孔方兄,也叫阿堵物,其实就是钱。那钱有什么用?
关于金钱,古人说:(幻灯)贫居闹市无人问,富在深山有远亲.有钱能使鬼推磨
三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系.
马克思:货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻
由马克思的话我们可以看出资本主义社会维系人与人之间关系的便是纯粹的金钱。金钱能是冰炭难容、势不两立的人亲密起来,同样,也能使亲密无间的人行同陌路。法国优秀 短篇小说巨匠莫泊桑以他卓有成就的小说对此做了准确犀利的阐释,今天我们一起走进他的小说,去体会人情冷暖和世态炎凉。
二:检查预习
1. 了解作者
2.指名朗读字词。生读教师正音,学生齐读。
拮据( ) 栈桥( )
煞白( ) 撬开( )
诧异( ) 牡蛎( )
别墅( ) 皱纹( )
褴褛( ) 阔绰( )
女婿( ) 嘟哝( )
三:读课文,整体感知
1. 文章涉及到了哪些人物?
明确:于勒 菲利普夫妇 若瑟夫 两个姐姐 姐夫 船长
2. 于勒是怎样一个人?请尝试从课文内容中 归纳出于勒的简历。
姓 名 于勒 性别 男 年龄 50多岁
籍 贯 法国哈佛尔
主 要
经 历 青年时期 没钱,行为不端、糟蹋钱
中年时期 有钱,正直、有良心
老年时期 没钱,自食其力、不拖累人
主要社
会关系 哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿
3. 围绕于勒的个人遭际,文中对他个人称呼或者评价是怎样的?你能从文中找出来吗?
学生找,教师板书。
全家唯一的希望
全家的恐怖
分文不值的于勒
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《我的叔叔于勒》mp3音频朗读(女声)54
《我的叔叔于勒》同步练习63
《我的叔叔于勒》教学设计62
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