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资源名称: (苏教版)《窗》PPT课件(泰格特)(附教学案)34
所属版本: 苏教版
文件类型: /PPT
文件大小: 1.30 MB
资源提供: jtyrr
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2016-03-21
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资源简介: (苏教版)《窗》PPT课件(泰格特)(附教学案)34,共17页!
【教学目标】
1. 道德目标:理解文中所表现出的极其深刻的扬善贬恶的道德力量。
2. 情智目标:
(1) 感情目标:理解文中所表现出的极其深刻的扬善贬恶的道德力量。
(2) 认知目标:通过梳理情节、分析人物,能说出“窗”的深刻内涵;
赏读小说结尾,体会小说结尾 的特点和作用。

【教学时间】 (第1课时)
【教学手段】 阅读体会、自学互帮、拓展延伸
【教学过程】
(一)感情调节
“窗户是房屋的眼睛,眼睛是灵魂的窗户;透过眼睛,我 们看见外界,同时也让人看到我们的内心。”今天我们 一起推开澳大利亚作家泰格特的那一扇窗,去解读这扇窗内外的世界。
(二)检查预习
1、读准字音
俯瞰( )一泓( )争奇斗妍( )气喘吁吁( )咳嗽( )胳膊肘( )
2、整体感知:复述故事情节
要求:1.按小说的情节发展过程。2.语言简练 。
明确:

(三)自学:
1、自学内容一:析人物,明主题
自学提示:
(1)在这两个人物中,你最想跟大家评价哪一个?他是一个怎样的人?文章是通过哪些描写方法来刻画他的?
方法指导:
我们组想评价 ,我们认为他是一个___的人,文章是通过 描写方法来刻画他的,如文中第 小节……(请结合课文内容进行分析)
明确:
方法归纳 :
(2)小说为什么要以“窗”为标题?
方法指导:
要完成此类题目,必须在把握
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