（苏教版）《马说》PPT课件（附教学案）73

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资源名称：	（苏教版）《马说》PPT课件（附教学案）73
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC/PPT
文件大小：	747.99 KB
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资源简介：	（苏教版）《马说》PPT课件（附教学案）73，共64页！【教学目标】 1．道德目标：讨论对人才的看法，树立正确价值观，争做“千里马” ！ 2．情智目标： ①感情目标：理清课文的思路体会作者情感，理解作品寓意； ②认识目标：能准确通畅地朗读课文，结合页下注释理解文意；【教学时间】（ 2 学时）【教学手段】第一课时【教学过程】（一）感情调节（贯穿教学全过程）（二）互阅作业（可穿插“互帮”与“释疑”）（三）自学 1.自学内容一：解题（1）“说”：是古代的一种议论体裁，是一些文人志士对事对物有感而发，宣泄心中郁闷，托物寓意的一种体裁。说可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理，跟现在的杂文相近。《马说》即谈马、论马。　比如此类文章有《龙说》、《师说》、《爱莲说》、《捕蛇者说》等（2）作者简介：韩愈（公元768－824年），字退之,河南河阳（今河南省孟县）人.唐代文学家、思想家。散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。自谓郡望（郡里的显贵家族）昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。著有《昌黎先生集》。在政治上，他反对藩政割剧，思想上尊儒排佛，文学上极力反对六朝以来的骈偶文风，提倡散体；其主张为“文以载道、文道结合”。与柳宗元并称“韩柳”。（3）创作背景：这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求擢（ｚｈｕó）用。很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时
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