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资源名称: (冀教版)《蒲公英》PPT课件(附教案)4
所属版本: 冀教版
文件类型: /PPT/DOC
文件大小: 1.83 MB
资源提供: iuffev
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2015-07-11
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资源简介: (冀教版)《蒲公英》PPT课件(附教案)4,共18页!
教学目标
1.了解作者及本文的创作背景;了解蒲公英的象征意义。
2.理清脉络,体会用一首歌谣贯穿首尾的结构技巧;学习以物喻人、托物言志的写作方法。
3.体会作者控诉战争罪恶、祈求和平幸福的思想感情;认识军国主义害人害己的本质;珍惜今天的幸福生活。
教学重点
对文章寄寓着作者控诉战争罪恶、祈望和平幸福的感情的理解。
教学难点
学习以物喻人、托物言志的写作方法。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
1.导入语设计
请同学们欣赏电影《巴山夜雨》中的插曲《我是一棵蒲公英的种子》。(多媒体播放歌曲)。
刚才的画面上除了蒲公英外,还有一个小女孩,小女孩的父母双双被关押在敌人的监狱里,小女孩思念亲人时,就会轻轻哼起爸爸教给她的歌。战争阻隔了父女的团聚,但无法阻挡小女孩像蒲公英一样顽强地生活。今天我们要学的文章中也有一个这样的孩子,不同的是他是一个日本的小男孩。(板书《蒲公英》)
2.作者简介
壶井荣(1900~196
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