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资源名称: 《桥之美》PPT课件(附表格式教案)34
所属版本: 人教版
文件类型: /PPT/DOC
文件大小: 1.30 MB
资源提供: uikgcdf
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2013-11-18
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资源简介: 《桥之美》PPT课件(附教案)34,共28页!
教师活动(主导) 学生活动(主体)
(一)创设情境,激趣导入
多媒体展示多幅桥的优美画面,创设情境,渲染气氛。
师引入课文
(二)预习交流,扫除障碍
读一读,记一记
煞风景 点缀 颐和园 驻足
险峻 晓风残月 前瞻后顾
xiān pù
纤细 飞瀑流泉
zhuó zhī
着重 脂粉
(三)整体感知,交流释疑
默读课文,回答问题:
提出默读要求:
(1)默读时要集中注意力,尽量做到不指读,不回读,不发出声音来读。
(2)对默读的内容要进行最大限度的有效记忆。
问题1、本文的说明对象是什么?
问题2、作者是怎样看待桥的美的?文中哪句话代表作者观点?
问题3、课文的主要说明方法是举例子,作者选了哪些例子来说明桥的美?
要求 先读出相关语句,并简洁概括

自由谈读图片后的感受,可选用任何形式表达,如:诗词、即兴描写、直抒情感等。




掌握字音字形,
并作以理解






按要求默读课文,并勾画问题答案,没有答案的,自己概括

生:桥的美
生:缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
a小桥流水人家
——线与块、面组成对比美 
b乌镇的小桥之美,美在与苇丛配合的开阔疏朗。
c石桥与细柳配合显得和谐统一
d长桥与水面配合打破了单调感
e广西、云南、贵州等省的风雨桥(廊桥)——山水画中点缀人物的理想位置
f清明上河图里的桥
____形象的重叠和交错构成丰富的画面。
g田野的小桥,无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。
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