资源名称: |
中考语文现代文阅读指南 |
所属版本: |
人教版 |
|
文件类型: |
/DOC |
文件大小: |
110.50 KB |
资源提供: |
汪建飞 |
访问次数: |
441 |
资源等级: |
 |
添加时间: |
2011-10-28 |
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资源简介: |
记叙文阅读目标:
1、 结构层次,文章思路,内容要点。
2、 中心主题
3、 写作特色
4、 关键词、句、 段落在文中的含义和作用
5、 人物形象特征,人物描写方法
6、 线索
7、 人称
8、 环境描写
10、表达方式
11、顺序、倒叙、插叙
12、六要素
一、 结构层次,文章思路,内容要点
1、 怎样给文章分段?
(1).按情节发展划分:抓过渡句、过渡段,有四分法,多指小说(开端----发展----高潮----结局)和三分法多指记叙文(起因----经过----结果)。如《皇帝的新装》分为“爱新装—做新装—看新装—展新装”。
(2).按时间顺序分:抓时间词。如〈〈老山界〉〉,“第一天:下午、天黑、夜里、半夜,第二天:黎明、下午”
(3).按地点的变化划分:抓方位词的变化。如:〈〈藤野先生〉〉“东京—仙台—北京” 。《小橘灯》“乡公所楼上——小姑娘家——寓所——离村后”。
(4).按段落的内部关系划分:A.总分关系:大部分记叙文有“总—分—总”结构 B.转折关系; C.并列关系 D.因果关系 E.递进关系。如《谁是最可爱的人》“总写:概括赞美——分写:三个事例三个角度——总写:收篇总结,再次赞美”
(5).按写了几件事或一个事物的几个方面来划分:例如《春》“盼春”——“绘春”(春草图、春雨图、春花图、迎春图、春风图)——“颂春”
(6).按表达方式的不同来划分。
(7).按描写角度(正面或侧面)来划分。
(8).按作者的情感变化来分。例如:《荔枝蜜》“不喜欢”——“想去看看”——“赞颂”——“想变成”
2、 如何归纳段意、层意:
(1).抓段首或段尾的中心句或中心词:如果中心句以转折、递进、因果句式出现,要取其正(重心)的部分,
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