《黔之驴》导学案

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资源名称：	《黔之驴》导学案
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	45.00 KB
资源提供：	jiangyan
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添加时间：	2014-09-10
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资源简介：	【自主学习】 1、读一读，写一写（给生字词注音）黔（）好事者（）蔽（）骇（）遁（）噬（）狎（）踉（） 2、读一读，译一译（解释重点词） ①有好事者船载以入（船：） ②至则无可用（则：） ③庞然大物（庞然：） ④稍出近之（稍：） ⑤以为且噬己也（且：） ⑦益习其声（益：） ⑥虎大骇，远遁（骇：）（遁：） ⑧益狎（狎：）⑨技止此耳（止：） ⑩乃去（乃：）一词多义： ①以为 A.虎见之，庞然大物也，以为神（） B.以为且噬己也（） ②然 A.慭慭然，莫相知。（） B.然往来视之，觉无异能者。（） ③之 A.黔之驴 ( ) B. 虎见之 ( ) 3、读一读，理一理（整体感悟课文） ①本文的作者是朝的文学家。从这篇寓言中可知驴的技能只有“ ”和“ ”，有该文演化的一个成语是。 ②顺结构，理线索：（）驴——（）驴——（）驴——（）驴（惧）驴——（识）驴——（戏）驴——（吃）驴 4、读一读，问一问。学习质疑：【课堂探究】读一读，品一品（1）开始，驴在老虎心目中是怎样的印象？（虎为什么对驴心生敬畏？）（用原文回答）答：虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。（2）哪三个词勾画了虎既好奇，急于摸底，又害怕的心理？答：避林间窥之，慭慭然，莫相知（3）从哪些行动可以看出虎生性大胆又工于心计？
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