《登上地球之巅》教学设计26

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级下册语文教案

资源名称：	《登上地球之巅》教学设计26
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	92.50 KB
资源提供：	rtedfhu
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2012-11-03
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“登上地球之巅”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	教学目标： ▲ 知识目标：1．丰富有关珠穆朗玛峰的地理知识。2．了解人类征服珠峰的探险知识。 ▲ 能力目标：1．简洁概括课文主要信息，提高阅读能力。2．欣赏并学习文中景物描写的方法。3．理解文章通过典型事件表现人物精神风貌的方法，学写颁奖词。 ▲ 德育目标：学习登山队员不怕艰险、勇往直前的英雄气概和集体协作精神，激励探索自然奥秘的壮志豪情，培养敢于探险的勇气。一、导入播放歌曲《珠穆朗玛》，创设情境，刚刚我们听到的歌曲是？珠穆朗玛峰又被称为地球之巅，可是再高的山峰也阻挡不了勇士们攀登的步伐。今天我们就来学习课文《登上地球之巅》。二、整体感知课文 1、出示幻灯片，介绍珠峰地理知识，欣赏珠峰壮丽风景，了解人类征服珠峰的情况。 2、认识三位登顶英雄，概述突击顶峰的全过程。 5月24日9时30分，突击队员向峰顶发起冲击，两个小时后第二台阶挡住了他们的去路，刘连满用搭人梯的办法解决了难题。天越来越黑了，登山队员继续行进，刘连满由于体力透支，留了下来，在生死攸关的关头将氧气留给了队员，与此同时，其他队员在苍茫的夜色中艰难行进，依靠星光和雪光辨认路途。在8830米的地方，氧气没有了，登山队员开始了艰难而又危险的无氧攀登，最终登上了珠穆朗玛峰的顶峰。三、研读课文 1、登上地球之巅的旅途充满了艰辛与坎坷，你能从文中找出四位队员突击顶峰遇到的困难吗？请运用以下句式。（困难）阻碍了勇士们前进的脚步，我是从文中（根据课文内容）发现的。 (1)山路险峻 (2)天气严寒 (3)缺乏氧气 (4)身体虚弱 (5)黑夜登山 (6)高山反应
相关资源：	《登上地球之巅》PPT课件33 《登上地球之巅》PPT课件32 《登上地球之巅》PPT课件31 《登上地球之巅》PPT课件30 《登上地球之巅》PPT课件29 《登上地球之巅》PPT课件28 《登上地球之巅》PPT课件27 《登上地球之巅》PPT课件26 《登上地球之巅》PPT课件25 《登上地球之巅》PPT课件24
上一篇：	（语文版）《第一千个球》说课稿20
下一篇：	七年级下册语文导学案全集（表格式）
相关搜索：	在中搜索：“《登上地球之巅》教学设计26”的相关资料在中搜索：“《登上地球之巅》教学设计26”的相关资料在中搜索：“《登上地球之巅》教学设计26”的相关资料在中搜索：“《登上地球之巅》教学设计26”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。