（苏教版）《一面》教案13

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资源名称：	（苏教版）《一面》教案13
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	64.00 KB
资源提供：	yufvvd
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添加时间：	2012-10-17
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资源简介：	【学习目标】 1、识记一些词的音形义； 2、熟悉课文内容，分析本文的记叙要素及顺序，体会运用第一人称叙事的好处； 3、能找出本文外貌描写的语句，能说出鲁迅的外貌特征，据此分析人物的精神面貌；【重点知识及能力讲解】阅读记叙文首先要掌握记叙的要素，在有的记叙文中，这六要素中的某些要素是读者熟知的，或者不交代不影响表达效果，就可以省略。在分析事件的起因时，要找事件的直接原因。 “我”可以是记叙文中的主要人物，也可以是次要人物。用第一人称便于直抒胸臆，读起来有亲切感和真实感。【难点知识及能力讲解】本文以叙述为主，又抓住特征描写了鲁迅的外貌，刻画了他精神矍铄、意志顽强的无产阶级文化战士的性格，学习中要能结合语句分析他的思想性格。  预备训练 1、据拼音写汉字或给加点字注音 chóuchǘ（） tuí唐（）地jiào（）不能自yǐ（） mǎng撞（）摩挲（）抖擞（）恣情（） 2、解释加点字及词语不能自已恣情揩油窘 3、填空课文以第人称，按顺序记叙了作者与见面的全过程，赞颂了对的关怀。  课堂达标训练一、选词填空 1、我（A、费力 B、吃力 C、用力 D、尽力）从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他手里——他的手多瘦啊！我鼻子里（A、猛然 B、陡然 C、忽然 D、突然）一阵酸，像要哭出来。 2、我很（A、诧异 B、吃惊 C、惊异 D、惊讶）地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人（A、担忧 B、担心 C、害怕 D、吃惊）。 3、看一下那书脊（A、鲜明 B、清晰 C、清楚 D、赫然）印着“鲁迅译”三个字。 4、他带着（A、激动 B、奖励 C、鼓励）似的微笑，指着《铁流》对我说…… 二、阅读课文中对鲁迅先生三次外貌描写的文字 ①“阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴……” ②“原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着，胡须很打眼，
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