《伟大的悲剧》学案28

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资源名称：	《伟大的悲剧》学案28
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	44.00 KB
资源提供：	idsdvb
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添加时间：	2012-08-03
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资源简介：	学习要点： 1. 快速默读课文，抓取主要信息，概括内容。 2. 丰富探险知识，培养探索自然奥秘的兴趣，感受并学习主人公的精神品质。重点难点：把握令人感动的情节，感受人类的探险精神。教学过程：一、预习导学初读课文，尝试解决以下问题 1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。无垠（ yín ）遗孀（ shuāng ）夜不成眠（ mián ）毛骨悚（ sǒng ）然凛冽（ lǐn ）（ liè ） zhuài（拽）出来 diān（癫）狂步lǚ（履）鲁mǎng（莽）忧心chōng chōng（忡）（忡） 2.结合语境解释加点词语。（1）挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。以拟人化手法写出挪威国旗似乎在炫耀威力，显示威风。（2）刻骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。 ①吞食②极度疲劳（3）从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。话讲的很乱，没有条理。（4）但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼…… 比喻虚幻的事物。 3. 自行查阅资料，了解作者及写作意图。 4. 查阅资料，了解整个探险过程的来龙去脉。 5. 理清故事情节，把握主要人物性格特征。二、检查导入 1.导入新课展示南极地图图片及南极风光图，引入探险故事，导入课题。 2.指名学生介绍作者。 3.听写生字词。三、学习研讨（一）细读课文，理出文章思路，整体感知 1. 快速默读，整体感知全文（1）用一个词概括读完全文后的感受。（如：感动、敬佩……）（2）用一句话概括全文内容，注意点明时间、人物、地点、事件。 1912年，英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不不幸遇难。（3）理清故事情节奔向南极点　→　带信返程　→　一个个牺牲
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