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资源名称: 《音乐巨人贝多芬》学案24
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 45.50 KB
资源提供: 陈振华
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-03-08
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资源简介: 教师寄语:每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。——张海迪
学习目标
1、理解文章结构,分析贝多芬这一人物形象。
2、理解贝多芬的话的含义。
3、学习运用人物外貌描写的手法刻画人物形象。
学习过程:
一、基础知识
1、应掌握的加点字的读音。
磐石( ) 喧嚣( ) 深邃( ) 重荷( ) 门槛( )
2、解词。
重荷:
杂乱无章:
惹人注目:
二、理解探究
1.理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事。

2.用几句话概括一下作者笔下的贝多芬的形象。

3.文中贝多芬的哪些话深深触动了你?你对这些话是怎样理解的?

三、合作释疑
4.“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”,这里的“永恒”指的是什么?

5.“请看一看罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》,在那本大书里流着一条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。”这句话应如何理解?
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