详细分类 | 网站帮助 | 栏目导航 | 留言 | 会员中心 | 投稿 | RSS
您当前的位置:首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级下册语文教案
资源名称: 《丑小鸭》讲学稿(附学习活动单)47
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 124.00 KB
资源提供: 曾凤萍
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-02-14
下载帮助: 发表评论 加入收藏夹 错误报告
相关搜索: 搜索关键字为“丑小鸭”的资料
下载地址: [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] (获得点数说明)
资源简介: 讲学稿设计说明:
时代在发展,面对今天的生活,我们应该怎样解读丑小鸭?我们应该怎样让学生在课堂中锻炼自己的语文能力呢?我们应该给学生什么样的情感价值观呢?本课试图通过文本品读,体会安徒生童话语言的味道,从中体验丑小鸭的成长过程。从而深刻认识到我们应该如何拥有“苦难中追求梦想,幸福中心怀谦卑”的高贵的心。课堂是多种营养的综合,本课的设计试图抓住语言学习的关键“点”,借助学习活动单,切实有效地提升学生的听、说、读、写、思等各方面能力。
学习过程分为课前预习导学、课中学习研讨、课后巩固拓展三部分。课中学习研讨分两个课时。每节设计了一张学习活动单,目的是为了导引、落实课中的学习研讨。

学习内容:1、借助回想、联想、想像等思维方式品读安徒生诗意的语言、意蕴丰富的语言、
用朗读体会的方式读幽默风趣的语言。(第一课时落实。)
用对比的方式品读表达含蓄的语言。(第二课时落实。)
2、感受丑小鸭童年的痛苦。(第一课时落实。)
感受丑小鸭“苦难中追求梦想,幸福中心怀谦卑”的高贵的心。(第二课时落实。)
3、独立朗读品读、独立写作表达、师生研讨交流。
学习重点:1、品读安徒生诗意的语言、意蕴丰富的语言、幽默风趣的语言。(第一课时落实。)
品读安徒生表达含蓄的语言。(第二课时落实。)
2、感受丑小鸭童年的痛苦。(第一课时落实。)
感受丑小鸭“苦难中追求梦想,幸福中心怀谦卑”的高贵的心。(第二课时落实。)
学习难点:1、品读安徒生幽默风趣的语言特点。(第一课时落实。)
2、感受丑小鸭“苦难中追求梦想,幸福中心怀谦卑”的高贵的心,并以此来丰富自身的情感体验。(第二课时落实。)
学法指导:联系自身体验、独立朗读品读、独立写作表达、师生研讨交流。
学 习 过 程
学前导语:在童话的世界里,安待生这个名字,像一座永恒的丰碑,闪耀着最辉煌的光芒。千万代人将永远感谢他把童话写得亲切得像一首诗,美丽得像一幅画,动人得像一支歌,而给人们带来美的陶冶,情的升华,带来美好的理想和光明的希望。童话,作为一种文学样式,在安待生那里达到了高峰。就让我们在攀登这座高峰的过程中,慢慢走,欣赏吧!
相关资源:
上一篇: 《丑小鸭》导学稿46
下一篇: (北师大版)《春风》教案(表格式)14
相关搜索:
  • 百度中搜索:“《丑小鸭》讲学稿(附学习活动单)47”的相关资料
  • 360中搜索:“《丑小鸭》讲学稿(附学习活动单)47”的相关资料
  • 腾讯中搜索:“《丑小鸭》讲学稿(附学习活动单)47”的相关资料
  • 搜狗中搜索:“《丑小鸭》讲学稿(附学习活动单)47”的相关资料
  • 下载说明: ☉本站所有资源下载都来自本站服务器,如果不能下载,请向我们报告错误!
    ☉部分资源来源于网络,仅供教师教学用,如有侵权请立即与我们联系!
    ☉本站所有资源都经过测试,如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。
    ☉如果是Flash课件你无法正常打开,请下载安装最新版Flash播放器
    ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。
    ☉由于网站服务器承受能力有限,请不要盗链我们提供的资源,谢谢!!
    ☉站内部分资源并非原创,若无意中侵犯了您的权益请联系我们。
    发表评论 共有条评论
    用户名: 密码:
    验证码: 匿名发表
    本栏分类导航
      七年级上册语文教案 (2939)
      七年级下册语文教案 (2095)
      八年级上册语文教案 (2158)
      八年级下册语文教案 (1898)
      九年级上册语文教案 (1411)
      九年级下册语文教案 (1165)
      中考语文复习教案 (1226)
      初中语文其它教案 (138)
    本栏推荐下载
    本栏最近更新
    本栏热门点击