（北师大版）《比较·探究：诗词九首》教案4

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资源名称：	（北师大版）《比较·探究：诗词九首》教案4
所属版本：	北师大版
文件类型：	/DOC
文件大小：	81.00 KB
资源提供：	王锋
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添加时间：	2011-10-19
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资源简介：	教学目标：知识与能力： 1、使学生在熟读的基础上背诵并能默写这九首诗词和曲。体会蕴涵在诗词中的感情和思想。 2、领会诗的意境和语言形式特点。指导学生把握古代诗词的多种体裁。过程与方法布置预习，让学生先大致预习一遍，记下其中的难点，然后进入讲解。方法可采用点播法、诵读法。情感态度价值观 1、领略诗的优美意境、语言美。 2、受到美的熏陶和感染，培养对古代优秀文化的兴趣。教学重、难点及教学突破重点： 1、让学生反复诵读九篇作品，在诵读中体会文章的意境和语言风格。 2、理解诗歌的独特表达手法。通过多读多背，培养和增强学生对古诗词的语感和悟性。难点： 1、领会古代作者的思想感情。 2、诗歌本身所具有的高度概括性也是影响理解的一个重要因素。教学突破诵读法、点拨法问答法的综合运用。教学准备教师准备：对作者生平及作品背景要有相当了解。学生准备：预习这九篇作品，准确认读文中字词，初步感受作者感情。并在疑难之处作标记。教学课时：四课时教学步骤江南春绝句教学目标： 1、了解诗的作者及相关背景 2、掌握有关诗词的文学常识教学重难点：学习细致观察景物，抓住景物特点进行描
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