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资源名称: 《珍珠鸟》导学案34
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 28.00 KB
资源提供: 孙瑞
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-06-27
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资源简介: [学习目标]
有感情地朗读课文,感受人与动物之间和谐相处的美好境界,并领悟"信赖,往往创造出美好的境界"的内涵。
自主学习
1、读课文,你认为需要重点掌握的字词整理在下面。



2、朗读课文
合作探究
一、导入
二、作家简介:冯骥才(1942- ),当代作家,擅长小说,也写散文。代表作中篇小说《啊》、《神鞭》,短篇小说《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》等。作品构思精巧,语言机智,以描摹都市生活风情见长。
三、整体感知,融情入境
初读课文,并思考以下三个问题
1、课文中作者为鸟儿做了哪些事?
2、小珍珠鸟有什么反应?
3、我从中获得了什么感受?
四、课文美读 。小组可按下列形式及要求朗读课文。
1、 自由诵读———要求读的准确流畅
2、 接力赛读———要求读的字正腔圆
3、 选点精读———要求读的有情有景
赏析:作者在对小鸟神态、动作的描写之中融入了自己的喜爱之情。请从文章中选择一两个例子,并分析。



五、课堂延伸
1、请大家来听下面这几则相关的材料,看一看这几则材料中的人们有什么共同特点?
(1)1928年3月,纽约繁忙的
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