七年级下册语文说课稿全集

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级下册语文教案

资源名称：	七年级下册语文说课稿全集
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	190.00 KB
资源提供：	jkrtttu
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-05-27
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“七年级下册语文”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	教材分析：《从百草园到三味书屋》一课，是作者少年时代生活恋歌。它反映了清末私塾教育的状况，表现了儿童热爱大自然、喜爱快乐生活的心理；同时对束缚儿童身心发展的封建教育制度、教育方法表示不满。学习本课，要让学生能理解作者的这一思想感情，从而珍惜今天自由、愉快的学习环境。根据《教学大纲》的要求，我从知识、能力二个方面确定本课的教学重点、难点。知识方面：学习作者在描写时以准确的词语来表现景物特征的方法。能力方面：观察能力：指导学生学习作者观察百草园景物的方法及描写的方法。写作能力：指导习作《美丽的邢中校园》，进一步理解观察和描写的方法。教学方法和学法指导 “兴趣是最好的老师”，生活是最好的素材。这篇课文，不像镜子那样，只是原封不动的把原物照下来，而是渗透着作者的思想感情。先让学生学习习作《这里有我的欢乐》，而后与20年代作者的欢乐比较。在今昔的对比中，体会作者的思想感情，同时学习作者在语言运用方面的精练、隽永。古人云：“授之鱼不如授之以渔”。因此，学习作者的语言的同时还要教学生如何观察。常言说：“巧妇难为无米之炊”，引导学生观察，从生活中搜寻写作的素材，把所学的方法用到实践中来，让学生学会“开车”》在本课中，课前，我先让学生自己写生活感受《这里有我的欢乐》，以激发其学习的兴趣。在传授知识的过程中，把握教学重点。一则学习作者的语言，二则传授观察方法，三则练习所学的新知，让学生在练中学，在学中练，以便巩固。教学程序（一）、本课教学的整堂安排根据课文内容和讲练结合的原则，我设计了两个教学环节。即：第一环节：讲授新知，大约用30分钟；第二环节：练习巩固，大约用15分钟。（二）、第一环节的具体安排导入新课兴趣是最好的老师，本课我采用练习式导入法。课前，先让学生准备一篇100字的小文章《这里有我的欢乐》。教师批阅以后，选出两篇短文：一篇较好的，一篇较差的。一开始上课，先投影两篇文字，评析其词语的运用。肯定好的，同时也要指出不足。同时指出本课的教学重点：对景物的仔细观察；准确的语言运用；练习写作《美丽的邢中校园》。教授新知（1）、指导学生快速默读课文前8段，并思考这部
相关资源：	（苏教版）江苏省宜城环科园教学联盟2016年七年级下册语文第一次质量检测试卷（苏教版）江苏省盐城市东台市第一教研片2016年七年级下册语文第一次阶段检测试卷（苏教版）江苏省泰州市姜堰区2016年七年级下册语文第一次月度联考测试卷（苏教版）江苏省江阴市长泾片2016年七年级下册语文第一次阶段测试卷（苏教版）江苏省淮泗片教育联盟2016年七年级下册语文教学质量调研测试卷（苏教版）江苏省东台市七校2016年七年级下册语文第一次质量检测试卷湖北省鄂州市鄂城区2016年七年级下册语文第一次月考测试卷（苏教版）2016年七年级下册语文第二单元综合测试卷《七年级下册语文字词复习》PPT课件《七年级下册语文第三单元作文指导：写人要抓住特点》PPT课件4
上一篇：	《综合性学习：成长的烦恼》教学参考9
下一篇：	（语文版）七年级下册语文第五单元复习教案（表格式）
相关搜索：	在中搜索：“七年级下册语文说课稿全集”的相关资料在中搜索：“七年级下册语文说课稿全集”的相关资料在中搜索：“七年级下册语文说课稿全集”的相关资料在中搜索：“七年级下册语文说课稿全集”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。