| 资源简介： |
教学目标：
1.把握文章脉络和梁实秋散文小品的风格。
2.品味文中优美细致的语言描写,赏析本文托物言志的写作特点。
3.领会作者对鸟的生存和命运的情思,对无拘无束生活的向往和对囚笼般现实的不满。
重难点：
1.品味文中优美细致的语言描写,赏析本文托物言志的写作特点。
2.领会作者对鸟的生存和命运的情思,对无拘无束生活的向往和对囚笼般现实的不满。
教学过程：
导入新课
同学们,大自然鸟语花香,充满欢乐,充满灵气,生机勃勃,而梁实秋笔下的鸟却带给人悲苦,什么原因呢?就让我们一起品读梁实秋的散文小品《鸟》。
一、初读课文——整体感知
朗读提示及要求:
1.了解作者,读准字音,辨清字形。
2.理清文章脉络,总结层意。
明确:
1.作者:
梁实秋(1903—1987),原名治华,字实秋,浙江杭县(今杭州)人,生于北京。作家、文学评论家、翻译家,国内第一个研究莎士比亚的权威,一生给中国文坛留下了两千多万字的著作,其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。代表作有散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。
字音字形:
羽翮(hé) 蜷伏(quán) 瞵视(lín)
抟(tuán)
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