《诫子书》课堂实录6

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 初中教案 > 七年级上册语文教案

资源名称：	《诫子书》课堂实录6
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	38.00 KB
资源提供：	王正玲
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2017-09-22
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“诫子书”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	（课前师生问好）师：今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。（屏显：题目、作者）哪位同学能看着题目，说说题目是什么意思？生1：诸葛亮告诫儿子好好学习。师：从题目中就能看出好好学习吗？生1：应该是警戒儿子要心静，不能烦躁。师：哪位同学能直接解释一下题目？生2：我认为本文的题目就是警戒自己的孩子作为例子。师：诫子就是警戒、告诫自己的孩子，书是什么意思？众生：信。师：对，我们学过《答谢中书书》，“家书抵万金”。师：这篇文章是一位父亲写给儿子的家书，古代名人是喜欢写信来教育自己的子女，这是古代家长教育的方式，我们知道的《傅雷家书》，大家课下可以读一读。今天让我们一起走进诸葛亮的《诫子书》，一起去了解一位运筹帷幄的政治家军事家，一位年过半百的老父亲会对他八岁的儿子说些什么呢？下面我们请一位同学读一遍课文。（屏显：《诫子书》全文）生3：（朗读全文）师：哪位同学能更正一下？生4：他第一个字就读错了，把夫（fú）君子之行读成了夫（fū）君子之行，遂（suì）成枯落读成了遂(zhú) 成枯落。把淫慢则不能励精读成了精励。师：遂（suì）成枯落，遂是什么意思？众生：终于。师面向生3：希望你一定要记住。师：再请一位同学读一遍。生5：（朗读全文）师：订正一下。生6：夫（fú）不是夫（fū），遂（suì）不是遂（suí）。师：第一个字这两个音都有，做句首发语词时我们要读二声夫（fú），再请一位同学读一下。生7：：（朗读全文）师：读得很好，请同学们小组内比赛，比一比，看谁读得好，互相更正一下。生读师：读完就停下，我们齐读一遍。众生齐读师：文言文的翻译是一项很扎实的基本功，请同学们小组或同桌合作翻译课文，结合课文注解，圈画不理解的地方共同讨论。（学生组内合作翻译，师巡视指导。）师：这篇文章虽然简短，但是不好翻译。同学们在翻译讨论时，你觉得有哪些不好翻译的地方？生8：非淡
相关资源：	《诫子书》mp3音频朗读（女声）7 《诫子书》mp3音频朗读（女声）6 《诫子书》教案5 《诫子书》教学案（诸葛亮）4 （鲁教版）《诫子书》PPT课件5 （鲁教版）《诫子书》PPT课件4 《周公诫子·诫子书》文言文阅读练习（鲁教版）《诫子书》PPT课件3 《周公诫子·诫子书》文言文阅读练习（鲁教版）《诫子书》PPT课件2
上一篇：	《紫藤萝瀑布》课堂实录82
下一篇：	下面没有链接了
相关搜索：	在中搜索：“《诫子书》课堂实录6”的相关资料在中搜索：“《诫子书》课堂实录6”的相关资料在中搜索：“《诫子书》课堂实录6”的相关资料在中搜索：“《诫子书》课堂实录6”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。