《春》教学案（朱自清）103

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资源名称：	《春》教学案（朱自清）103
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	32.00 KB
资源提供：	eukiude
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添加时间：	2016-09-29
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资源简介：	学习目标：　　 1、反复朗读，想象春的画面，体会作者情感。　　 2、学会写景的方法——含感情，抓特点，用感官。　　 3、进一步学习修辞手法，品味语言。重点：反复朗读直至能够背诵。难点：学会描写景物的方法和修辞。第一课时　　一、预习成果展示：　　 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。朗rùn（） wǎn（）转酝酿（）（） liáo（）亮 hōng（）托应和（）（） 2、根据解释写出相应的词语。（1）、欢欢喜喜的样子。（）（2）、呼唤朋友，招引同伴。（）（3）、比喻姿态优美。（）（4）、舒展、活动。（）　　 3、本文作者（），字（），是我国现代著名（）家、诗人，民主战士。我们曾学过他的散文《》。　　答案：1、润宛 yùn niàng 嘹烘 hè　　 2、欣欣然呼朋引伴花枝招展舒活　　　设题意图：七年级新生仍然有识记字词的任务，此题加强记忆，巩固字词。二、整体感知课文：　　 1、听朗读　　 2、自读课文，填写下面的表格，理清课文的思路。第一部分（第1段）： _______春第二部分（第2－7段）： _______春　　宏观勾勒（第2段）：具体描绘（第3—7段）：春_____ 图、春______图、　春______图、春_____图、春_____图第三部分（第8—10段）：_______春 3、用简洁语言概括全文
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